M1
TURNUS MILANÓWEK M1 24-28.07
DZIECI I-IV KLASA
16 WOLNYCH Z 20
2 MIEJSCA DLA DZIECI Z ORZECZENIEM ASD, ADHD
ZAUFANA OPIEKA / CERTYFIKOWANI PEDAGODZY
4 Turnusy, małe 20-osobowe grupy
Na każdym turnusie Trener TUS oraz Pedagog lub Psycholog.
TURNUS MILANÓWEK M1 24-28.07
M2
Turnus MILANÓWEK M2 31.07-04.08 DZIECI I-IV KLASA
18 WOLNYCH Z 20
2 MIEJSCA DLA DZIECI Z 2 MIEJSCA DLA DZIECI Z ORZECZENIEM ASD, ADHD
2 MIEJSCA DLA DZIECI Z 2 MIEJSCA DLA DZIECI Z ORZECZENIEM ASD, ADHD
M3
TURNUS MILANÓWEK M3 07-11.08
DZIECI I-IV KLASA
13 WOLNYCH Z 20
2 MIEJSCA DLA DZIECI Z ORZECZENIEM ASD, ADHD
2 MIEJSCA DLA DZIECI Z ORZECZENIEM ASD, ADHD
ZAUFANA OPIEKA / ZNANI I LUBIANI TRENERZY
CO SIĘ DZIEJE NA PÓŁKOLONIACH
REkodzieło
UMIEJĘTNOŚCI praktyczne
ORGANIZACJA
- Lokalizacja w Społecznej Szkole Podstawowej Milanowskiego Towarzystwa Edukacyjnego ul. Brzozowa 1, Milanówek
- Zaczynamy o 9:30 i kończymy o 16:00. Dzieci mogą przyjeżdżać od 8:30 i być odbierane do 17:30
- Zapewniamy pyszny, dwudaniowy obiad oraz stały dostęp do wody, herbaty oraz owoców sezonowych (głównie jabłek)
- Pracujemy w małych grupach max 20 dzieci
- Mamy do dyspozycji salę sportową w pełni wyposażoną, boisko, ogródek
- Rękodzieło, majsterki, ogrodnictwo - jest tym co dzieci robić mogą w wolnym czasie ile chcą i jak chcą! Wszystkie roślinki i prace dzieci zabierają do domu
- Codziennie uprawiamy sport: gra w zbijaka, unihokej, piłka nożna a pływanie nawet dwa razy w ciągu turnusu o ile tylko pogoda dopisuje!
Co wyróżnia Dzieci Puszczy?
Wszystko w jednym miejscu - nie trzeba daleko jeździć i płacić za dodatkowe aktywności dziecka
Wyjście na wycieczkę, gry outdoorowe, boisko, park, kompetencje społeczne, survival - mamy wszystko pod ręką! Inne półkolonie skupione są na aktywnościach za które trzeba dodatkowo płacić i daleko dojechać.
Dopasowanie treningów i zajęć do indywidualnego tempa
i potrzeb dziecka
Czas na swobodę wyboru, demokrację której inne półkolonie nie zapewnią. Tutaj nie ma surowego planu zajęć prowadzonego od godziny do godziny.
Skupiamy się na dziecku i wzbudzaniu jego zainteresowań i motywacji
Tutaj odkryjesz nowe zainteresowania. Zamiast uczęszczać na ciągle nowe zajęcia i tracić czas oraz pieniądze. W jednym miejscu dzieci mają czas na odkrywanie różnych zainteresowań.
Wyłącznie profesjonalna i doświadczona kadra pedagogów - pasjonatów pracy z dziećmi
Inne półkolonie zatrudniają animatorów bez kompetencji opieki nad dziećmi. Nasi trenerzy są wyszkoleni, rozumieją że najważniejsze jest dziecko a nie program. Każdy turnus wspiera doświadczony pedagog lub/i psycholog.
70% czasu spędzonego na zewnątrz
Inne półkolonie to masowe atrakcje w zamknięciu np. ścianka wspinaczkowa, programowanie z Minecraft.
Półkolonie Dzieci Puszczy z założenia są terenowe i spędzamy jak najwięcej czasu na zewnątrz.
Uprawnienia organizatora Marszałka woj. Mazowieckiego NUMER 2298
Zamiast ryzyka i braku uprawnień otrzymujesz półkolonie zgłoszone do Kuratorium z certyfikowaną kadrą wychowawczo-opiekuńczą.
TYDZIEŃ Z DZIEĆMI PUSZCZY W SKRÓCIE
PONIEDZIAŁEK - POZNAJEMY SIĘ!
- Powitanie uczestników, zapoznanie się.
- Gry i zabawy integracyjne pomagające dzieciom przełamać pierwsze bariery i zachęcające do relacji.
- Idziemy na boisko i do ogródka. Przedstawienie uczestnikom możliwości jakie tworzy nam nasze miejsce w tym zajęcia rękodzieła - nauka recyclingu, posługiwanie się klejem na gorąco, młotkiem, sadzenie roślinek.
- Wspólny obiad i sjesta poobiednia, czyli czas na realizację zabaw i pomysłów dzieci :)
- Podsumowanie dnia, wnioski i plany. Pożegnanie.
WTOREK - POŁĄCZY NAS PRZYGODA!
- Powitanie uczestników. Gry i zabawy integracyjne pomagające dzieciom lepiej się poznać i zawiązać sympatie.
- Wyprawa terenowa. Zbieranie naturalnych znalezisk.
- Gry i projekty outdooredukacyjne w parku Na Dołku.
- Wspólny obiad i sjesta poobiednia, czyli czas na realizację zabaw i pomysłów dzieci :)
- Podsumowanie dnia, wnioski i plany. Pożegnanie.
ŚRODA - WAKACYJNY RELAKS
- Powitanie uczestników. Gry i zabawy integracyjne pomagające dzieciom lepiej się poznać i zawiązać sympatie.
- Wyprawa na basen.
- Wspólny obiad i sjesta poobiednia, czyli czas na realizację zabaw i pomysłów dzieci.
- Podsumowanie dnia, wnioski i plany. Pożegnanie.
CZWARTEK - GRA TERENOWA
- Powitanie uczestników. Organizacja zasobów i przygotowanie do wycieczki.
- Gra terenowa z mapą i kompasem w grupach.
- Wspólny obiad oraz sjesta poobiednia i odpoczynek! Gry i zabawy na terenie szkoły: kończenie i ciąg dalszy prac majsterkowych oraz bitwa wodna na psikawki do wody! To jest szaleństwo :)
- Przebieranie się w suche rzeczy :)
- Podsumowanie dnia, wnioski i plany na imprezę pożegnalną. Pożegnanie.
PIĄTEK - POŻEGNALNE POOLPARTY!
- Powitanie uczestników. Gry i zabawy integracyjne pomagające dzieciom podtrzymać dobre relacje.
- Piątek jest dniem który projektujemy częściowo razem z uczestnikami. Dzieci podczas burzy mózgów dnia poprzedniego razem z wychowawcami ustalają co sprawi im najwięcej radości. Na basenie bawimy się więc w "mam talent", robimy przebieraną dyskotekę lub prawdziwie wypasiony piknik z grami planszowymi na kocyku w cieniu :)
- Wspólny obiad oraz sjesta poobiednia i czas na zabawy.
- Podsumowanie tygodnia, rozdanie upominków, podziękowania, laurki, ciasteczka :)
ZAPYTAJ NA KTÓRYM TURNUSIE BĘDZIE TWÓJ ULUBIONY WYCHOWAWCA!
Pedagog, nauczyciel,
Trener TUS
Anna Laskowska-Krystosiak
Ekspert ds. relacji interpersonalnych, pedagog społeczny, certyfikowana trenerka umiejętności społecznych i emocjonalnych, wieloletnia nauczycielka i trenerka umiejętności praktycznych z zawodu i pasji.
Od 2010 roku związana z Fundacjami, organizacjami, Stowarzyszeniami i ośrodkami edukacji działającymi na rzecz rozwoju dzieci i młodzieży. Posiada wieloletnie doświadczenie w edukacji metodami aktywizującymi i turystyce kwalifikowanej. Założycielka sprawnie funkcjonującej organizacji młodzieżowej Fundacji Dzieci Puszczy, która w 2019 r. została członkiem międzynarodowej OE Network. Mama dwójki dzieci 12 letniej Natalii i 8- letniego Janka, których wychowuje wraz z mężem Rafałem.
Napisz do mnie:
dziecipuszczy@gmail.com
Psycholog, TRENER TUS, Instruktorka Harcerstwa, Trenerka nauki przez działanie
Magdalena Stępek
Psycholog i germanistka. Współpracuje z niemiecką organizacją Aktion Umwelt für Kinder, pracującą w duchu pedagogiki przeżyć (Outdoor Education).
Magda posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą, które zdobywała na obozach i wyprawach harcerskich, a następnie w fundacjach, leśnych i zielonych szkołach.
W Fundacji Dzieci Puszczy odpowiada za outdoorowe programy edukacyjne. Jest trenerem grupy "Dzieci Puszczy".
Trener, Wychowawca
Mikołaj Kubicki
Pasjonat pracy z dziećmi posiadającymi zaburzenia rozwoju, wielki fan papierowych gier fabularnych RPG oraz zajęć skautowych.
Student informatyki na Społecznej Akademii Nauk, z doświadczeniem w nauczaniu dzieci programowania oraz prowadzeniu zajęć z robotyki.
W Fundacji Dzieci Puszczy prowadzi gry fabularne RPG.
PEDAGOG, TRENER TUS,
CZYNNA SKAUTKA
Monika Adolska
Pasjonatka pracy z dziećmi w której rozwija się od kilkunastu lat. Od 13 roku życia należy do Harcerstwa „Zawisza” FSE, gdzie przez pięć lat pracowała z „wilczkami” - dziewczynkami w wieku 9-12lat, przez cztery lata prowadząc własną drużynę, a obecnie współpracuje z szefowymi, dzieląc się wieloletnim doświadczeniem.
Ukończyła studia pedagogiczne I stopnia na kierunku pomoc społeczno-wychowawcza dziecku i rodzinie, II stopień pedagogiki szkolnej z terapią pedagogiczną.
Certyfikowana Trenerka Treningu Umiejętności Społecznych z uprawnieniami wychowawcy i kierownika wypoczynku.
W pracy z dziećmi stawia na budowanie pozytywnych relacji, tworzenie bezpiecznej, przyjaznej atmosfery. Do każdego dziecka podchodzi z zainteresowaniem, potrafi wysłuchać i zrozumieć, a także zaangażować dzieci do działania!
W Fundacji Dzieci Puszczy prowadzi wyprawy terenowe Skautów oraz grupy Alpha Y.
OPINIE RODZICÓW
Dla mnie jako rodzica, kontakt z kadrą jest kluczowy. Mam 3 dzieci w wieku szkolnym, które jeżdzą na różne obozy i to jest drugi raz kiedy spotkałam się z takim dobrym opisem tego co się będzie działo i co się zadziało podczas zajęć w trakcie obozu/półkolonii. Syn 12 letni na początku był niechętny półkoloniom i to jeszcze z psychologiem. Po 2 dniach marzył, żeby tam być i zapisać się na kolejny tydzień.
Agnieszka Hoppe
Kontakt z kadrą jest kluczowy
Jestem bardzo zadowolony, że moje dzieci uczestniczyły w feriach, wakacjach i zajęciach organizowanych przez "Dzieci Puszczy". Bardzo kompetentna kadra z indywidualnym i życzliwym podejściem do podopiecznych. Przekazują dzieciom w praktyce takie wzorce jak: szacunek do siebie i innych, wzmacnianie własnej wartości i kompetencji, uczą jak czerpać radość z realnego życia, bez smartfonów i gier komputerowych.
Pawel Walenda
Bardzo kompetentna kadra
Świetne podejście do dzieciaków! Można nauczyć się integracji i pracy w zespole, albo jak radzić sobie ze stresem, agresją, czy jak być życzliwym, a wszystko to w oparciu o bliski kontakt z przyrodą.
Agnieszka Winkowska
Jak radzić sobie z agresją
Dobrzy ludzie robiący dużo dobrych rzeczy. Taka kadra pedagogów powinna być w każdej szkole.
Aga Madej
Relacje
PÓŁKOLONIE TO KURSY, KTÓRYM ZAUFAŁO SETKI RODZIN
Krajowy Rejestr Sądowy (KRS)
Centralna Ewidencja organizatorów Turystyki (CEOTiPUNPUT)
Polska Izba Turystyki
Turystyczny fundusz gwarancyjny
Gwarancja ubezpieczeniowa
Opieka Medyczna
