Trening integracyjny połączony z wycieczką terenową, zakończony wsparciem uczniów i nauczyciela. To godny uwagi program, koncentrujący się na rozwoju sposobu myślenia, zachowania w grupie i tworzenia zdrowych relacji między uczniami
Treningi integracyjne dla klas, dzięki którym wracają chęci do współpracy i pozytywne nastawienie - zamiast hejtu i dokuczania
Program "Drużyna" to zajęcia integracyjno - wychowawcze
prowadzone metodami aktywizującymi w terenie
© 2023 Wszelkie prawa zastrzeżone. Kopiowanie, powielanie i wykorzystywanie części lub całości informacji, zdjęć, tekstów i innych elementów bez zgody Fundacji Dzieci Puszczy jest zabronione.
Zamiast kina, teatru i muzeum. Wycieczka do rezerwatu przyrody z ogniskiem piankami.
- Bezpłatne wsparcie pedagoga
- Bezpłatna Ocena efektywności udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej
- Bezpłatne propozycje ćwiczeń i dobrych praktyk
- Bezpłatne Karty pracy
Cele programu "Drużyna" dla klas szkolnych
Program Drużyna" to program kompetencji społecznych i emocjonalnych prowadzony metodami aktywizującymi, którego celem jest eliminacja lęku, kształtowanie chęci, współpracy i przynależności uczniów
75% rodziców uważa, że rozwój umiejętności emocjonalnych i społecznych w klasie pomaga wzmacniać sukcesy uczniów w nauce
Poczucie przynależności jest jednym
z najważniejszych wyzwalaczy chęci do nauki i rozwoju
Jak lekcje ze specjalistami pomagają klasie?
Większość zachowań uczniów, nawet tych agresywnych, to bardzo często zwykłe zachowania adekwatne do wieku. Dzieci uczą się pewnych zachowań, reagują tak a nie inaczej. Swoją prowokacyjną postawą być może chcą coś zakomunikować nauczycielowi, chcą, by zwrócił na nie uwagę, nie radzą sobie z emocjami, mają problemy adaptacyjne.
Jeśli nauczyciel nie potrafi właściwie czytać tych sygnałów, nie pomoże uczniowi, może też wzmocnić jego agresywne zachowanie.
Uczniom powinny być przedstawiane jasne normy granic, a nauczyciel wobec agresywnego, źle zachowującego się ucznia, powinien otrzymać narzędzia, a nie przepisy, żeby wiedzieć, jak sobie z nim radzić
Kiedy pojawia się poczucie przynależności, dzieci rzucają się w wir nauki,
a kiedy przynależności nie ma, dzieci zniechęcają się, izolują i wycofują
Zamieńmy szkolną klasę w Drużynę
Nauka oparta na otwartej współpracy tworzy głębsze zrozumienie i satysfakcję z nauki
Współdziałanie i współpraca jest tak ważna, że dzięki nim nauka staje się bardziej efektywna, satysfakcjonująca i istotna.
Współdziałanie i współpraca są także kluczowe w pracy, kiedy chcemy stworzyć razem nowy projekt, którego sami nie moglibyśmy zrobić.
Treningi integracyjne dla szkolnych klas
Pomagają uczniom stopniowo uczyć się jak się komunikować, jak reagować na stres, jak reagować na agresję, jak czuć się zaangażowanym i odpowiedzialnym za swoją pracę.
Uczniowie poznają role w grupie i nabywają więcej zaufania do siebie.
Program "Drużyna" prowadzi do polepszenia osiągnięć interpersonalnych oraz szkolnych.
Kultura strachu, zbyt długi czas spędzany z ekranem, stres szkolny i agresja rówieśnicza tworzą potencjalnie toksyczne środowisko. Dzieci przynoszą do szkoły negatywne emocje. 30% cierpi na zaburzenia emocjonalne na tyle szkodliwe, że prowadzą one do poważnych problemów w nauce i negatywnie wpływają na wyniki w szkole.
Uczniowie rozwijający kompetencje społeczne i emocjonalne mają wyższe poczucie przynależności, poczucia wartości. Przejawiają pozytywne zachowania oraz większą wytrwałość w nauce co polepsza ich wyniki na egzaminach.
Szkoła, która wspiera takie postawy, charakteryzuje się jasnymi celami i wysokimi oczekiwaniami co do sukcesów swoich uczniów.
To, co dziś jest najbardziej potrzebne młodym ludziom, to nie wiedza i autorytet, ale nauczyciel jako przewodnik, towarzysz, czasami powiernik.
Docieramy do szkół ze wszystkich dzielnic Warszawy i okolic
Szkoły Podstawowe realizujące treningi integracyjne Fundacji Dzieci Puszczy
Anna Laskowska Krystosiak i Magdalena Stępek Ekspertki konferencji Polskiego Komitetu Olimpijskiego
Podczas drugiej edycji konferencji i warsztatów dla nauczycieli szkół podstawowych, która odbyła się w Centrum Olimpijskim PKOL, mogliśmy przekonać się o tym, jak ważny dla rozwoju dzieci i młodzieży jest kontakt z naturą i aktywność fizyczna na świeżym powietrzu.
PRAWDZIWIE ZIELONA SZKOŁA
- Trening współpracy w klasie jako grupie,
- Rozwój umiejętności społecznych i budowanie pozytywnych relacji z nauczycielem i kolegami z klasy,
- Odkrywanie i dostrzeganie środowiska naturalnego,
- Przygotowanie do życia w rodzinie.
REALIZACJA PODSTAWY PROGRAMOWEJ
NA ZIELONEJ SZKOLE DZIECI PUSZCZY
WARSZTATY WSPÓŁPRACY I BUDOWANIA ZESPOŁU
PROFESJONALNA KADRA PEDAGOGÓW, PSYCHOLOGÓW I INSTRUKTORÓW HARCERSTWA
ZBLIŻENIE DO PRZYRODY I REFLEKSJA NAD MIEJSCEM CZŁOWIEKA W PRZYRODZIE
WARSZTATY BEZPIECZEŃSTWA W SIECI I NETYKIETY
© 2022 Wszelkie prawa zastrzeżone. Kopiowanie, powielanie i wykorzystywanie części lub całości informacji, zdjęć, tekstów i innych elementów bez zgody Fundacji Dzieci Puszczy jest zabronione.
